15 november 2005 -
Steeds meer Engelse scholen brengen kleuters managementvaardigheden bij. Dit onder het mom: je kunt niet vroeg genoeg beginnen met het aanleren van belangrijke managementcapaciteiten, zoals goed kunnen luisteren, communiceren en samenwerken.
Daarover bericht Zibb.nl naar aanleiding van een bijdrage in de Financial Times over dit onderwerp.
19e eeuws Daarin wordt hoofdonderwijzer Richard Gerver aangehaald. Hij vindt dat het Engelse onderwijssysteem is blijven hangen in de 19e eeuw. Volgens hem redden kinderen het niet met kennis alleen. Hij laat zijn leerlingen bijvoorbeeld een schoolwinkel bestieren, zodat ze probleemoplossende en onafhankelijke vaardigheden opdoen. Dat is volgens hem nodig omdat anders later een sociale tweedeling zou kunnen ontstaan.
Rekenen en taal Deze onderwijsopvatting is, ook in Nederland, niet onomstreden. Ook in ons land wordt steeds meer aandacht besteed aan het ontwikkelen van vaardigheden. Dit gaat echter ten koste van parate kennis. Volgens veel academici, waaronder Gerhard Bosch van het Duitse 'Institut Arbeit und Technik' hoeven kleine kinderen niet aan de managementlessen en volstaat het traditionele onderwijs met rekenen en taal. 'Als iedereen goed doorleert, is dat de beste remedie tegen een sociale tweedeling.'
